projekt Nr 8/LPN/25

Opis projektu

Celem projektu jest organizacja całorocznych warsztatów edukacyjnych dla dzieci w ramach Nadmorskiej Akademii Młodego Naukowca. Zajęcia te mają na celu rozwijanie zainteresowań naukowych u dzieci poprzez interaktywne warsztaty, podczas których uczestnicy będą mogli samodzielnie przeprowadzać widowiskowe eksperymenty chemiczne. W trakcie zajęć dzieci nie tylko będą biernymi obserwatorami, ale aktywnie zaangażują się w realizowane doświadczenia, co pomoże im lepiej zrozumieć otaczający świat.

Warsztaty obejmą fascynujące podróże do różnych zakątków świata, kosmosu, a nawet symulacje wybuchów wulkanów, co pozwoli pobudzić wyobraźnię i zainteresowanie młodych uczestników nauką. Samodzielne wykonywanie eksperymentów pomoże dzieciom poczuć się jak prawdziwi naukowcy, a jednocześnie rozwijać umiejętności manualne i analityczne. Wszystkie zjawiska, nawet te najbardziej skomplikowane, będą wyjaśniane w prosty i przystępny sposób.

Zajęcia będą prowadzone z dużym naciskiem na samodzielność uczestników. Dzieci będą wykonywały wszystkie eksperymenty własnoręcznie, ucząc się m.in. precyzyjnego posługiwania się pipetą czy przelewania cieczy. Warsztaty będą trwać 45 lub 90 minut i zostaną dostosowane do wieku uczestników.
Realizacja projektu będzie miała miejsce na na terenie wyznaczonego rejonu i będzie dostępna dla wszystkich mieszkańców.

Celem projektu jest rozwijanie pasji do nauki i eksperymentowania u dzieci poprzez interaktywne zajęcia. Projekt zakłada tworzenie trzech grup wiekowych: 5-6 latki, 7-10 latki oraz 10-12 latki, z maksymalną liczbą 15 uczestników w każdej grupie. Warsztaty będą prowadzone przez cały rok, co zapewni ciągłość edukacji i możliwość regularnego rozwijania zainteresowań naukowych wśród młodych odbiorców.

Projekt Nadmorskiej Akademii Młodego Naukowca pozwoli dzieciom nie tylko zdobywać wiedzę, ale także rozwijać kreatywność, umiejętność pracy w grupie i samodzielność. Zajęcia będą dostępne dla dzieci z różnych grup wiekowych, co umożliwi dostosowanie poziomu trudności do umiejętności uczestników.